Linn kui elukeskkond, Narva linna näitel (erinevate huvigruppide koostöös töölehtede väljatöötamine)

Projekti eesmärk: Koostöös kooliõpetajate ja -juhtkondadega koostada ja katsetada töölehed, mille abil saaks õppida tundma elukeskkonda ning läbi viia Narva linna näitel erinevate ainete õueõppe tunde.

Sihtrühm: Ida-Virumaa õpetajad ja õpilased.

Projekti sisu: 

KIKi projekt „Linn kui elukeskkond Narva linna näitel“ kujutab endast erinevaid tegevusi ja ülesandeid kodulinna paremaks tundmaõppimiseks. Projekti raames viiakse läbi  kevad- ja sügisvaheajal 2 maastikumängu:  üks Joaorus, teine  Narva vanalinnas. Maastikumängu käigus tuleb läbida 10 kontrollpunkti ja nendes antud ülesannete kaudu  teha avastusi ja saada teadmisi Narva linna looduse, koduloo ja ajaloo vallas.
„Linn kui elukeskkond“ projekti raames koostatakse töölehed  ülesannete ja vaatlustega, mida saab kasutada erinevates ainetundides ja selle kaudu seostada  teoreetilised teadmised praktiliste tegevustega .  Töölehed  koos praktiliste ülesannetega võimaldavad tundma õppida Narva linna elus- ja eluta loodust, kodulugu, ajalugu ja kultuurilugu.
Töölehed koostatakse 20 erineval teemal, iga teema alguses  on ülevaatlik ja informatiivne materjal antud teema kohta Narva näitel. Iga teema kohta  pakutakse erinevaid vaatlusülesandeid, praktilisi tegevusi õues  ja ka arvutis.  Materjalid on kättesaadavad internetikeskkonnas ja  vabalt allalaetavad. Teema käsitlemiseks  pakutakse erineva ajakulu ja raskusastmega ülesandeid, mille hulgast saab teha valiku  sõltuvalt õpilaste vanusest  ja  ajast.
Töölehtede ülesanded on mõeldud  nii algklasside õpilastele, põhikooli õpilastele kui ka gümnasistidele.  Kui  loodusteemasid saab kohandada kõikide kooliastmete tundidega, siis  ajaloo- ja kultuuriloo teemad   sobivad rohkem  III ja IV kooliastme õpilastele.
Materjalid ja töölehed on eestikeelsed ja toetavad eesti keele õpet ja vene koolide üleminekut eestikeelsele õppele.

Проект Центра инвестирования в окружающую среду (KIK) «Город как среда обитания на примере города Нарва»  представляет собой различные действия и задания с целью узнать больше о родном городе. В рамках проекта проводится 2 игры по ориентированию на местности:  одна в Липовой ямке, другая в Старом городе Нарвы.  В ходе игры участники должны пройти 10 контрольных пунктов, выполнить данные по каждому пункту задания и узнать что-то новое о природе и истории города Нарва.
В рамках данного проекта  были составлены рабочие листы с заданиями и наблюдениями, которые можно использовать на разных уроках в школе и таким образом связывать теорию с практическими заданиями.  Рабочие листы с практическими заданиями позволяют узнать о живой и неживой природе, истории и культуре города Нарва.
Рабочие листы созданы на 20 разных тем, по каждой теме подобран информативный и содержательный материал на примере города Нарва. На каждую тему предложены задания по наблюдению, практические занятия, как на свежем воздухе, так и с использованием компьютера. Материалы доступны в электронном виде, их можно свободно скачивать. Задания предлагаются с разной продолжительностью по времени и разной степенью сложности. Выбирать можно исходя из возраста учащихся и времени.
Задания на рабочих листах предусмотрены для учащихся начальной школы, основной школы и гимназии. Если темы по природе можно использовать на всех школьных ступенях, то темы по истории и культуре подходят больше для учащихся III ja IV школьных ступеней.
Материалы и рабочие листы составлены на эстонском языке, они поддерживают обучение эстонскому языку и переход учеников русских школ на эстонский язык обучения.

Täiendav info

Projektijuht: Marina Klementjeva, marina.klementjeva [ät] ut.ee